.jpg "Экоидеи для библиотеки")
Экология в сценариях и играх
Марина Хохрина Сценарий театрализованного экологического представления с элементами кукольного театра. В музыкальном зале стоит ширма для кукольного театра , на ширме деревья, лужайка цветы озеро, Дети старшего дошкольного возраста рассаживаются в зале, под песню «Земля общий дом» Н. Караваевой выходят ведущая. Весна : Как хорошо, когда над головой голубое небо, светит солнышко, когда поют птицы и чистый воздух, когда замечательная природа вокруг. Казалось, неоткуда ждать беды на лесной, цветущей поляне. Вдруг, откуда ни возьмись, звучит тревожная музыка появились Кот Базилио и Лиса Алиса.
Театр всегда служил самым наглядным и способом передачи знаний и опыта в человеческом обществе. Сценическое искусство вводит детей в мир прекрасного, развивает сферу чувств, развивает способность поставить себя на место другого, радоваться и тревожится вместе с ним. Экологические проблемы, которые дети пытаются осознать, приводят к пониманию того, что в мире всё взаимосвязано. Экология и театр также связаны одной сверхзадачей воспитания — формирование думающего, чувствующего, любящего и активного человека, который не сможет навредить ни себе, ни планете, на которой живёт. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.
.jpg)
Театрализованное экологическое представление. Цели: 1 сформировать представление о состоянии экологии на Земле; 2 познакомить с мерами по охране природы; 3 развитие эмоциональной сферы, наблюдательности, мышления, воображения. Вот экология - модное слово, Раньше природа не знала такого, Банки, бутылки в кусты не бросали, В реку отходы и нефть не сливали. Крысы и мыши теперь процветают, Ценные виды, увы, исчезают, Те, кто на свалках сжигают отходы, Все отравляют, и воздух, и воду! Наша планета пока, что жива, Но без защиты погибнет она!
